预览方法：浏览教科书整体内容，充分发挥自学能力，明确哪些内容已经理解，哪些内容有问题或不理解，即找到重点、难点，分别标记和写下，提高自学能力，铺平听力道路，形成期待教师分析的心理潜力。听力方法：听教师讲座是获取知识的最佳捷径，教师教授历史验证的真理，是教师长期学习和教学实践的本质，因此提高课堂效率尤为重要，那么如何提高课堂效率呢？ 做好课前准备，集中注意力，认真观察，积极思考，抓住老师讲课的重点，做好课堂笔记，与老师沟通。家庭作业方法：家庭作业是提高思维能力、复习和掌握知识、提高解决问题速度的途径。通过审查和分析问题，解决问题可以达到巩固和测试自己的目的。复习方法：德国教育学家斯多惠说：你必须经常回复你所学的东西，并回顾它，牢牢记住你所学到的东西。课后再想一想:课后复习不是盲目搞题海战术，而是练习要做，而不是急于跳进题海。首先要做的就是回顾听了多少，记了多少，理解了多少。如果有什么不清楚的地方，不妨先打开书再看，做一些适当的练习，加深印象，锻炼思维能力，直到理解。